11.4 康鑫 連續總結第二十四天
今天學習了課本上有關陣列的知識，陣列與指標。
1，指標運算包括a，賦值運算；b，算術運算；c，關係運算；d，邏輯運算。
2『一維陣列（a）與指標（p）
3，二維陣列（b，m行n列）與指標。
4，字元陣列（s）與指標（ps)
5,指標陣列
完成了課本的例題，通過程式設計實現二維陣列的轉製，
首先定義4行3列的陣列，用於b1儲存原陣列，定義3行4列的陣列用於儲存轉置後的陣列，其次用巢狀的迴圈語句為陣列b1賦值，將陣列進行轉置，即用巢狀的迴圈語句把b1賦值給b2，方法是b2[i][j]=b1[j][i].然後輸出轉置前後的陣列。
// 實現二維陣列的轉製.cpp: 定義控制台應用程式的入口點。
//#include "stdafx.h"
#include
using namespace std;
int main()
cout << "轉製後的陣列為：\n";
for (i = 0; i < 3; i++)
return 0;
}
冥想第二十四天
還有乙個需要提高的地方就是 慢一點，以往自己對成功和只是追求的太急切。一急切就亂了節奏，適當的急切是必要的 放輕鬆全身都是最舒服的狀態。平靜的內心讓自己能面對生活的困難。感謝自己，感謝家人，感謝朋友，感謝一切。不責怪自己，一天比一天進步就好。慢慢來。下午和客戶積極的溝通，全身心的投入，發現一點也不困...
2017 8 23暑假集訓第二十四天
今天一共a了兩道題 1001.1002 比較簡單的？1001做了一上午 一直在繞一點 當輸入字元m後，要輸入五個數字 用scanf輸入的 但是！卻只寫了四個 d！然後就一直在找bug！找了一上午。我很疑惑，為什麼編譯能過！提交還是莫名其妙的wa！一直在懷疑自己！下午 睡過頭了 來的晚了 1007看了...
學習前端的第二十四天
一 grid布局 針對的是子元素布局。1.形成乙個網格結構 父元素新增 display grid 2.劃分行和列 grid template columns grid template rows 如果是3個值 代表3行或3列 能接受具體的px 也能是百分比 劃分行和列的時候的關鍵字 和 方法 a r...