為了用事實說明挖掘機技術到底哪家強,pat組織了一場挖掘機技能大賽。現請你根據比賽結果統計出技術最強的那個學校。
輸入格式:
輸入在第1行給出不超過105的正整數n,即參賽人數。隨後n行,每行給出一位參賽者的資訊和成績,包括其所代表的學校的編號(從1開始連續編號)、及其比賽成績(百分制),中間以空格分隔。
輸出格式:
在一行中給出總得分最高的學校的編號、及其總分,中間以空格分隔。題目保證答案唯一,沒有並列。
輸入樣例:
6 3 65
2 80
1 100
2 70
3 40
3 0
輸出樣例:
2 150
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#include
#include
#include
using
namespace
std;
int main()
; int num, score;
int max_num = 0, max_score = 0;
cin >> n;
for (int i = 0; i < n; ++i)
}printf("%d %d", max_num, max_score);
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B1032 挖掘機技術哪家強 20
題目描述 為了用事實說明挖掘機技術到底哪家強,pat組織了一場挖掘機技能大賽。現請你根據比賽結果統計出技術最強的那個學校。輸入格式 輸入在第1行給出不超過105的正整數n,即參賽人數。隨後n行,每行給出一位參賽者的資訊和成績,包括其所代表的學校的編號 從1開始連續編號 及其比賽成績 百分制 中間以空...
B1032 挖掘機技術哪家強
為了用事實說明挖掘機技術到底哪家強,pat 組織了一場挖掘機技能大賽。現請你根據比賽結果統計出技術最強的那個學校。輸入在第 1 行給出不超過 10 5 的正整數 n,即參賽人數。隨後 n 行,每行給出一位參賽者的資訊和成績,包括其所代表的學校的編號 從 1 開始連續編號 及其比賽成績 百分制 中間以...
B1032 挖掘機技術哪家強(水題)
為了用事實說明挖掘機技術到底哪家強,pat 組織了一場挖掘機技能大賽。現請你根據比賽結果統計出技術最強的那個學校。輸入在第 1 行給出不超過 10 5 的正整數 n,即參賽人數。隨後 n 行,每行給出一位參賽者的資訊和成績,包括其所代表的學校的編號 從 1 開始連續編號 及其比賽成績 百分制 中間以...