藍橋杯 寒假作業

現在小學的數學題目也不是那麼好玩的。

看看這個寒假作業：

□ + □ = □

□ - □ = □

□ × □ = □

□ ÷ □ = □

(如果顯示不出來，可以參見【圖1.jpg】)

每個方塊代表1~13中的某乙個數字，但不能重複。

比如：

6 + 7 = 13

9 - 8 = 1

3 * 4 = 12

10 / 2 = 5

以及：

7 + 6 = 13

9 - 8 = 1

3 * 4 = 12

10 / 2 = 5

就算兩種解法。（加法，乘法交換律後算不同的方案）

你一共找到了多少種方案？

請填寫表示方案數目的整數。

注意：你提交的應該是乙個整數，不要填寫任何多餘的內容或說明性文字。

分析：

dfs暴力法，注意適當剪枝，使執行效率更好。當列舉量達到3，6，9，12時，進行判斷，不需要等到12個數列舉完再判斷。

source：

#include

using
namespace
std;
bool vis[14]=;
int count=0;
int a[12];
bool judge(int cur)
if(cur==6)
if(cur==9)
if(cur==12)
else
return
false;
}}void dfs(int cur)
if(cur==12)
return;
for(int i=1;i<=13;i++)
}}int main()

藍橋杯 寒假作業

寒假作業 寒假作業 現在小學的數學題目也不是那麼好玩的。看看這個寒假作業 如果顯示不出來，可以參見 圖1.jpg 每個方塊代表1 13中的某乙個數字，但不能重複。比如 6 7 13 9 8 1 3 4 12 10 2 5 以及 7 6 13 9 8 1 3 4 12 10 2 5 就算兩種解法。加法...

藍橋杯 寒假作業

題目描述 現在小學的數學題目也不是那麼好玩的。看看這個寒假作業 每個方塊代表1 13中的某乙個數字，但不能重複。比如 6 7 139 8 13 4 1210 2 5 以及 7 6 139 8 13 4 1210 2 5 就算兩種解法。加法，乘法交換律後算不同的方案 你一共找到了多少種方案？輸入 輸出...

藍橋杯 寒假作業

寒假作業 現在小學的數學題目也不是那麼好玩的。看看這個寒假作業 每個方塊代表1 13中的某乙個數字，但不能重複。比如 6 7 13 9 8 1 3 4 12 10 2 5 以及 7 6 13 9 8 1 3 4 12 10 2 5 就算兩種解法。加法，乘法交換律後算不同的方案 你一共找到了多少種方案...