問題描述
相信經過這個學期的程式設計訓練，大家對於字串的操作已經掌握的相當熟練了。今天，徐老師想測試一下大家對於字串操作的掌握情況。徐老師自己定義了1,2,3,4,5這5個引數分別指代不同的5種字串操作，你需要根據傳入的引數，按照徐老師的規定，對輸入字串進行格式轉化。
徐老師指定的操作如下：
1 表示全部轉化為大寫字母輸出，如abc 變成 abc
2 表示全部轉換為小寫字母輸出，如abc變成abc
3 表示將字串整個逆序輸出，如 abc 變成 cba
4 表示將字串中對應的大寫字母轉換為小寫字母，而將其中的小寫字母轉化為大寫字母輸出，如 abc變成abc
5 表示將全部轉換為小寫字母，並將其中所有的連續子串轉換為對應的縮寫形式輸出，比如abcd 轉換為a-d，其次，-至少代表1個字母，既如果是ab，則不需要轉換為縮寫形式。
輸入格式
一共一行，分別是指代對應操作的數字和字串，兩者以空格分隔，字串全部由英文本母組成
輸出格式
輸出根據上述規則轉換後對應的字串
樣例輸入
5 abcdee
樣例輸出
a-ee
資料規模和約定
輸入字串長度最長為200。
#include #include using namespace std;
int main()
}cout << s;
break;
case 3:
for(int i = len-1; i >= 0; i--)
break;
case 5:
string t;
for(int i = 0; i < len; i++)
for(int i = 0; i < len; i++) else if(i != len-1) else if(t[t.length()-1] != '-')
} else
}cout << t;
break;
}return 0;
}
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