一，問題及**
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* 檔名稱：ex1-1.cpp
* 作 者：劉禕洋
* 完成日期：2017 年 2 月 27 日
* 版 本 號：v1.0
* 對任務及求解方法的描述部分: 分段函式求值，使用if語句
* 輸入描述：輸入10，-2
* 問題描述： 分段函式求值程式設計序，計算函式的值並輸出（x取整型即可）
* 程式輸出：輸出9，3
* 問題分析：略
* 演算法設計：使用if語句解決問題
三，心得體會
第一次用c++寫程式，一些語言用的不熟練，第一次用部落格，用的也沒那麼順手，遇到了一些問題，但是在解決問題的過程中也get到許多新知識，c與c++在寫的過程中大致是一樣的，只是一小部分的不同，我會繼續努力的。
四，知識點總結
這道程式題我用的是if語句來做的，也還有其他的方法，程式中main後面要加（），using namespace std後要加分號，另外在最後要記得寫return 0。
c 第一次實驗專案 分段函式求值
檔名稱 ex1 1.exe 作 者 陳峰 完成日期 2017年2月27日 版 本 號 v1.0 對任務及求解方法的描述部分 無 輸入描述 輸入的數字要為整數 問題描述 我的第乙個c 程式，熟悉程式的編輯 執行過程 程式輸出 略 問題分析 略 演算法設計 略 專案2 分段函式求值 程式設計序，計算下面...
c 第一次實驗
一 問題及 專案2 簡單計算問題體驗 1.2.檔名稱 計算圓的周長 4.完成日期 2017年3月8日 5.版本號 6.對任務及求解方法的描述部分 7.輸入描述 無 8.問題描述 無 9.程式輸出 正常 10.問題分析 解答過程較順利，沒有遇到特別大的問題 11.演算法設計 略 12.01.inclu...
第一次實驗
課程班級 學 號 姓 名 實驗時間 軟體工程導論 12電信1 120705102 黃磊2013.11.18 軟體工程實驗報告 一 學生課表系統需求分析 完成學生課表系統需求分析，建立需求模型計 系統掌握軟體開發過程中需求分析報告的寫法。將整個需求分析過程分為業務分析 使用者需求分析和系統需求分析，確...