文文參加了乙個招聘會，在眾多的應聘者中，終於擠到了最前面，能夠和招聘單位的人面對面說句話，她不想放棄這個好機會，邊把簡歷遞給對方，邊非常有條理地表達著自己的想法，她要爭取在2分鐘內，讓對方對自己有更多的了解，否則可能又要失敗了。這次她真的成功了，過了幾天那個單位就告訴她去面談。談話的結果也讓她更加高興，她竟然被錄用了。連自己都不敢相信這是真的。上班以後才知道，原來單位看中了她的性格，特別符合那個工作崗位的要求，因為這個工作崗位需要乙個人具備非常優秀的表達能力和應變能力。文文沒想到自己的個性除了可以在學校演講、辯論中發揮作用之外，在找工作的時候也有用。
也許因為傳統教育方法的原因，也許因為遺傳因素，本來我們每個人都有自己的餘生俱來的個性，但都逐步被掩蓋了，甚至抹殺了。表面上看，似乎對將來的工作沒有什麼影響，而實際上，乙個人的個性對未來是有影響的，不但影響到就業，還會影響到工作、交往能力等。
企業中的很多任務作崗位，除了對乙個人的知識有要去外，同時也希望這個人具備符合該工作崗位要求的個性，有的時候甚至比具備的知識還重要。比如，作為**服務人員，必須具備溫和善良的性格，不能三句話不來就發脾氣；作為市場營銷人員，必須具備交際溝通的性格；作為工程技術人員，必須具備理性嚴謹認真的性格等等。
從職業素質角度，統一將這些個性化因素叫做個性。最好的情況是，自己的個性和自己的職業相吻合。
實際上則往往我們忽略了個性這層因素，這層對自己的就業和將來的工作具有一定影響的因素，或者過於強調知識，而忽視了性格的培養和發展；或者過於放縱自己，而忽視了知識的學習和積累。
在企業來看，認為乙個人有能力，除了知識之外的能力中就包含了個性因素。比如，一些單位在招聘的時候特別強調「認真、踏實」或者「熱情、吃苦」，這些都是對乙個人的性格方面的要求，或者說是對品格方面的要求。
n 每個人都有個性，我們要發現並明白自己的個性，看看自己到底屬於理性冷靜、善於交往、容易急躁、馬虎大意、認真負責、狂妄自大、優柔寡斷、開朗活潑、沉默寡言等等那種個性。對自己的個性的了解，有助於我們在選擇工作崗位的時候做出明智選擇。如果企業對個性要求高，那麼在面試的時候，他們就會非常關心你的個性，一旦不符，就算有相關專業知識，也不一定被錄用，如果你具備個性，就應該展示出來，以免錯過機會。
n 平時重視自身個性的培養和發展。個性是天生的，但是也容易改變，可以自我培養，如果是好的個性，就不應該壓制自己，應該有意識地培養。比如善於表現，不妨多到公眾場合參加活動；比如善於交往，不妨多做些組織協調工作；比如愛靜不愛動，不妨多做些研究和技術性的事情。充分利用性格特點，讓性格成為長處而不是短處。
從反面看，我們也要注意個性給自己帶來的麻煩。除了上面提到的個性要符合企業用人方面的要求外，還有就是不良個性也會影響就業。
那麼哪些個性會影響就業呢？自私、固執、自卑、自大等，都會讓用人單位感到這個人將來不好管理和不好培養，就算是專業知識和能力再強，也不願意接受。因為用人單位更看中乙個人的品德，然後才是能力。
試想，哪個單位會願意聘用自私自利，只考慮自己，不顧公司利益的人？哪個單位願意聘用狂妄自大，自以為是地人呢？哪個單位願意聘用固執己見，不願意合作的人呢？這些性格缺陷在面試的時候都會被對方感受到，體會到，用人單位的面試官時那種閱人無數的人，所謂都會「相面」了。在企業中，人們經常說：「年紀不大，毛病不少」，就是指個性方面有不被同事接受的地方。這樣如果不改正，怎麼在乙個集體裡工作下去呢？就像在學校的宿舍中一樣，也有類似現象發生。
在日常生活中，我們應該時時提醒自己，發現自己的性格缺陷，特別是要彌補和自己的未來工作目標不協調的個性方面。比如，要做銷售人員，平時就要養成善於溝通和交際的個性，這不是從書本上學來的，而是一種習慣，一種意識，一種自然而然的行為。比如，要做組織管理方面的工作，平時就要多組織活動，參與集體活動，如果總是離群索居，不善於和別人協作，將來也做不好組織方面的工作。
改變個性不是什麼困難的事情，沒有乙個人天生就具備一種完全符合未來工作需要的個性，很多個性方面的東西都是後天環境造成的。只要我們能夠主動地尋找機會鍛鍊自己，沉默的人可以變得能說會道，衝動的人可以變得理性冷靜。這就看自己是不是願意改變自己了。
最糟糕的莫過於永遠保持孩童時、少年時的那些所謂的「性格習慣」，特別是毛病。比如，吃獨食、唯我獨尊、不自立等，如果真的成了走向社會以後的個性，那麼可就要影響在單位的工作了。
適者生存，好的個性能夠給自己帶來好的機會；不好的個性會給自己帶來麻煩甚至失去機會。
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