在今天開始之前，一直以為c++有什麼鬼好複習的，然後看了下班群好像別人都在複習得很認真的樣子。然後我就看了一下習題。挖槽，好多不會- -！現在開始：
一.指標陣列和陣列指標。
指標陣列：
array of pointers，即用於儲存指標的陣列，也就是陣列元素都是指標
定義char *p[10];
陣列指標：a pointer to an array，即指向陣列的指標
定義char (*p)[10];
區別：比如說上面那2個，指標陣列定義了就分配了10個指標的記憶體空間。陣列指標定義了之分配乙個記憶體的記憶體空間。
注意：那麼這個東西有什麼用呢?
比如如果有int array[3][4];
然後你定義乙個int **pointer =a；編譯器肯定是會報錯的！
所以你要定義int (*pointer)[4]=a;就可以啦。
為什麼會這樣說起來就很複雜了，這裡面涉及到指標怎麼讀所指物件的和物件在記憶體中的表示。（是吧
二.轉義字元
前面帶 '\' 的字元。
八進位制表示：\ddd 3位八進位制表示字元ascii碼。
十六進製制表示：\xhh x後面接2位十六進製制來表示字元ascii碼。
三.strcpy函式
拷貝字串，然後在字串後面加'\0'；
本來也被什麼好說的，但是它的鬼考題居然這樣出：
char str1="how are you";
char str2[11],*p;
strcpy(p=str2,str1);
這個選項是正確的，但是str2明明只分配了11個空間，最後乙個'\0'字元無法加上去的啊！
最後經過種種分析，各種實驗，我得出了乙個結論：
所謂分配空間，就是char str[11]；這種。應該是告訴記憶體，給我乙個正常的位址，然後這個位址後的11個單位，如果不是程式設計師自己去改，裡面的東西就不會變。strcmp函式可不知道這些，他就直接在str+11這個位址裡面的值補0了。
但是，程式在變化的時候，記憶體裡的東西是會一直變的，就是說，str+11的0非常有可能會被覆蓋。
所以在自己程式設計的時候，千萬不要犯這種錯誤！
四.共用體
這個鬼東西課堂上講都沒講。（或許是我沒聽？）
就是所有成員共用乙個位址，只有乙個成員有效。共用體大小取決於最大成員的大小。
然後他粗題這樣粗- -!
union a
a.i=266;
問ch的值為多少？
然後我想了好久.......
266二進位制表示為100001010
整形數的表示在32位上計算機上4個位元組，忽略前面若干個0。然後char 只有乙個位元組，乙個位元組8位。所以只是讀後面那8位，得出來是00001010，轉化為十進位制也就是10。
答對了啦啦啦！
五.總結
學得還太少，很多記憶體方面的深入知識沒有掌握，而指標是操作記憶體很好的手段，因此導致指標也學得不太好。指標學得不太好c就學不好了- -！
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