下面的題目二選一即可：
題一：假設稱正讀和反讀都相同的字串行為「回文」。例如，「abba」和「abcba」是回文，「abcde」和"ababab"不是回文。試寫利用棧和佇列來實現的乙個演算法判別讀入乙個以「@」為結束符的字串行是否是"回文"。
題二：求解「揹包問題」。 「揹包問題」的基本描述是：有乙個揹包，能盛放的物品總重量為 s，設有 n 件物品，其重量分別為w1，w2，...，wn，希望從n件物品中選擇若干件物品，所選物品的重量之和恰能放入該揹包，即所選物品的重量之和等於s 。（可用遞迴或非遞迴求解）
第四次作業 實驗二 棧和佇列
這個作業屬於哪個課程 這個作業要求在 homework 11296 這個作業的目標 掌握棧的結構特性及其入棧，出棧操作 掌握佇列的結構特性及其入隊 出隊的操作，掌握迴圈佇列的特點及其操作 學號2018204167 1 掌握棧的結構特性及其入棧，出棧操作 2 掌握佇列的結構特性及其入隊 出隊的操作，掌...
第四次作業 棧和佇列
這個作業屬於哪個課程 這個作業要求在 homework 11296 這個作業的目標 掌握棧的結構特性及其入棧，出棧操作。掌握佇列的結構特性及其入隊 出隊的操作，掌握迴圈佇列的特點及其操作。學號2018204163 一 實驗目的 1 掌握棧的結構特性及其入棧，出棧操作 2 掌握佇列的結構特性及其入隊 ...
第四次作業 棧和佇列
這個作業屬於哪個課程 這個作業要求在 homework 11296 這個作業的目標 理解棧 佇列的概念，掌握入棧 出棧 入隊 出隊的操作 學號2018204254 1 掌握棧的結構特性及其入棧，出棧操作 2 掌握佇列的結構特性及其入隊 出隊的操作，掌握迴圈佇列的特點及其操作。說明以下概念 1 順序棧...