感覺自己思維很不嚴謹，問題想得過於簡單，或者過於複雜（一般過於複雜的都是沒有思路的。。。。）
組隊一共三人，需要發揮隊員各自的優勢，比如開始時候，每個人分配一定的題進行解答，乙個人正著讀題，乙個人倒著讀，乙個人從中間讀，如果看到別人很快就a了一道題，
那麼就分配乙個人去a那道題，而其他人繼續讀題，把題目看一遍，並記錄每個題的難度和考察方向，也可以不先易後難，幾個人每個人看一道，先寫那些看著不算太難，
又有思路的題，能很快寫出來的題，這樣做是在爭取是第乙個a掉這道題，只是在爭取這個位置。到後期就去a那些a掉比較多的題。
其實高三時候的學習方法和人如何寫題的方法還是可用的，寫題總結，考試完反思總結補題，集中訓練，試卷有基礎題也有拉分題，
只有拿穩了基礎題那拉分題才算是錦上添花。
b 題是道水題但是沒有考慮到（都是1的情況），這時輸出1；
j 題感覺也很水，但wa了10次，到最後也沒a掉，後來問學長，他就介紹了另一種方法，比較子串 並且把前面相等的情況去掉，而自己的思路是新增，其實自己經常困在知道到這種方法錯了，但就是不去想其他的方法，；
h 資料沒考慮到位，計算方法的選取。
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