乙個小題目

看到一道題目，自己嘗試了一下：編寫乙個在1，2，…，9（順序不能變）數字之間插入+或-或什麼都不插入，使得計算結果總是100的程式，並輸出所有的可能性。例如：1 + 2 + 34 – 5 + 67 – 8 + 9 = 100.

首先要考慮所有的可能性，每兩個數字間有3種可能，一共有3的8次方種可能。這樣就能通過遍歷實現。

- (void)viewdidload 

[selfdealwitharray:allarray];
}// do any additional setup after loading the view, typically from a nib.
}//array最多有8個元素
- (void)dealwitharray:(nsmutablearray *)array
break;
case 1://+
break;
case 2://-
break;
default:
break;}}
[numberarraddobject:[nsnumbernumberwithint:a]];
//    nslog(@"數字陣列為:%@",numberarr);
//    nslog(@"運算子陣列為:%@",symbolarr);
//進行最終的計算
int sum = [numberarr[0]intvalue];
for (int k =0; k < symbolarr.count; k++)
else
}//nslog(@"最終結果為%d",sum);
if (sum==100) 
nslog(@"對應的運算方法為：%@",mutablestr);
}}

習慣了objective-c的語法，反而對c不熟悉了。以後慢慢補充。

原型的乙個小題目

題目要求 建立乙個shape物件，該物件有乙個type屬性和gettype 方法 定義乙個原型為shape的 建構函式，用 建立的物件應有三個物件屬性 a b c，分別用於表示三角形的三條邊 在物件原型中新增乙個名為getperimeter 的新方法，用下面的 來進行測試 var t new 1,2...

小題目練習

設score陣列中儲存8名同學的c語言成績，字串陣列name中儲存同學們的姓名。這兩個陣列中，每名同學的姓名與成績的下標要始終保持一致 例如name i 和score i 表示同一位同學 下標為i 的姓名和c語言成績，否則會張冠李戴 1 輸出按成績排序後的同學的名單 2 輸出按同學姓名排序後的成績單...

面試小題目

public class test class a class b extends a b int i a建構函式被執行了！3haa建構函式被執行了！b建構函式被執行了！3haa建構函式被執行了！1111b建構函式被執行了！19wa package com.yoko.test1 class fath...