今天天氣很好，可是我們的心情很低落，因為今天是專案驗收的日子了。實習的日子過了兩個月，難道我們的收穫就是用這最後的專案來證明？我不知道這樣想好不好，可是這專案至少是別人對我們的乙個評價。
在開始描述這個傷心的驗收畫面之前，我想先總結一下我們這乙個月中學到的知識點吧。最初的乙個星期我們墮落了，這不是我們想要的結果，因為乙個老師都沒有，而且公司那邊的改革亂七八糟的，沒有網路沒有空調，日子難捱，再難捱，挨挨也就過了，終於等到了陶老師來拯救我們，陶老師是我們學校計機的老師，上課方式和大學的授課方式一樣，在他的帶領下，我們複習了c++，學習了程序和執行緒。雖然由於時間的關係，有部分知識點他都只是和我們提了一下，完全沒有深入，但是我們怎麼說也是開始接觸了這方面的知識了。
依依不捨，陶老師的工作已經完成，我們只能開開心心地和他告別，接著過我們痛苦的日子了，因為我們要開始研究這個開發板的用法了，沒有人教我們大概的流程該如何走，我們只能通過看光碟裡配的資料，研究了幾天，完全沒有看出什麼名堂，又因為買了錯誤的串列埠，我們更是繞了很多彎路，交叉編譯器終於在某位工程師的幫助下搭建好了，可是過後我們再也沒有機會在他的幫助下繼續學習了，因為他只是來打個醬油的而已。
後來，大概第三個星期的時候，經理問我們是不是已經將開發板玩起來了？我們呵呵，只能呵呵，經理實在是無語，就派了我們現在這個某勁老師來帶我們，某勁老師經常得出差加班，有時兩三天沒能見到他一次，有時他又得出差乙個星期，我們遇到問題qq上問他，一般來說，這個問題都不會解決得了，因為好多問題是說不清楚的。
於是我們就只能靠自己了，自己摸索，自己上網搜尋曾經遇到過同樣問題的答案，還要自己在剛學了點皮毛知識的前提下進行專案，我想我們如果真的能夠弄出乙個像樣的專案出來那才是神了呢，事實也證明我們只是個人而已，所以我們的專案沒有人能夠弄出來。
其中有兩組都是用別人的例子，自己修修改改就拿去應付驗收了，還有某杰自己做出來的專案，這裡有乙個值得記錄的一點，就是他的聊天記錄需要自己通過按下按鈕才能夠顯示在聊天記錄框裡，我還記得我因為這個狂笑了好久，我笑並不是因為他的技術，而僅僅是因為這件事情真的好搞笑，真的，我現在想想都還在笑。
最終驗收的時間還是到了，我們都有些緊張，某杰剛剛還能執行的程式不知道什麼問題突然間埠號被占用了，整蠱了好久才能將功能顯示給驗收的市場部和技術部的那兩個人看，某壕那組也是搭建了許久的環境才能弄好，而我們，順順利利地將專案操作起來了，其實我們只是在執行別人的**而已，沒有一點兒的成就感，愧疚感卻是遲遲揮之不去。
總體來說，我們3個小組的成績都是一塌糊塗，但是專案驗收過後，我除了松一口氣之外，還是有一些收穫的:
技術部的工程師說，我們花費兩個星期弄出來的東西，他自己乙個人2天就可以弄出來了，我覺得他真是太客氣了，他兩天弄出來的東西都比我們弄出來的好上很多。他說，乙個專案，應該是從一開始就將整個計畫規劃好，首先將介面設計好，然後提出介面，分配任務，每個成員負責某個模組，而不是像我們現在這樣，完全沒有全域性思想，做到**想**，這樣的思維不是乙個專案的思維。
經理對我們也是很失望的，他說，我首先不討論你們的技術如何，當你們向別人推銷，展示你們的專案的時候，特別是以後去拉贊助，沒有人願意浪費時間在那裡看你們在一邊手忙腳亂地搭建好專案環境。從你出發去拉專案前，你就應該將所有的工作都準備好了，到時候若是有人對你們的專案有興趣，你們就應該直接將你們的專案展示出來，一旁還需要有人解說這個專案的功能和內容，我想，這個任務挺適合某藝大哥的。
這兩個教訓希望我們都能夠好好的吸取吸取吧！
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