去之前，我們很自信，去之後，發現世界很大。
出發前，我們一直很自信，心理一直覺得：題目難點對我們還有優勢，出現動態規劃我和小黃能能較快的推出狀態轉移方程，出現裸水題，小孫立馬能水了，沒什麼好擔心。
湘潭大，最先感覺的是學校很大很氣派（和nyist比），但學校門口出行的**很小，往裡面走有個類似小公園的地方，很漂亮但是也沒什麼人，心想：週末同學們估計都在寢室睡懶覺，沒起來。往資訊大樓走，發現這學校的樓很舊，甚至有點破，安靜的很，盡然讓人生出一種鄙夷的情緒，還不如我們自己的系樓。
熱身賽
我們陸續進場，被分到了樓北94號機子，邊上是南京外國語（不知道是大學還上中學orz），和其他幾所湖南學校。
比賽開始，一共三道題目，都是看懂就能直接做的題目，還有一道我們訓練賽做過的，直接開寫，7min水之，很開心：）。啪!
邊上的那隊和後面的那隊站起來來了，「咦？這是電腦出了問題嗎？」 就看見了他們把書包什麼的都收了起來，徑直走出考場。 ----凌亂+驚訝
當時我還在寫第二道模擬題目，寫到一半，發現乙個bug，小孫有點急了，乙個勁的想寫下一題，我就隨意改了下就交了，wa了，然後把鍵盤讓了，
讓他寫，他寫了一半，遇到乙個問題，又停下了，看得出他有點急躁，對於水題，別人很快，他也許是有點不服吧。小黃把我**改了，a了。
開始打標寫小孫那題，寫出來，沒交上就結束了。
心理開始想：這是不是有點太快了，後來聽cb說這是湖南多小聯合的一套題目，幻想著
也許這套是他們做過的，能直接寫也不算太驚訝，
再說人家手速也比我快。
正式賽
題目發下來共11道題目，我拿了中間三道，小黃拿了後面三道，小孫拿了前面五道，差不再20分鐘的時候，小孫拿著a題說，這是道動態，
你們誰看下，小黃拿去看，我繼續看題目，還沒看到第三道，小黃就拉著我說準備水題，能做，推了30min快乙個小時的時候，推出來了，
準備開始寫的時候發現，題目資料開不用了二維，讓小黃想優化，我去看e題，一道三角求角的題目，小孫說就是90-（x+y）；我也沒質疑什麼，
因為已經過了20多隻隊伍，我就直接寫了，一交就wa了，看來看邊上，不看還好，一看有點慌神了，邊上已經做4道題目了，我穩了兩分鐘心態，
繼續做e題,發現小孫說的並沒有什麼不對，當然這樣並沒有什麼卵用，我讓他看其他題目，我繼續做，改了改（180-（x+y））/ 2，還上wa，
這時候邊上隊又尖叫起來，又一題一血，開始有點不淡定了。
時間已經過去2h++，小孫又拿了道博弈給我看：「哥，經典的巴士博弈，水了吧！」。有了剛剛的教訓，
我問了下：「你確定嗎？」他直接讓我下來，他寫，
還是wa。我看來看題目，發現他沒看錯，是巴士博弈。又沒什麼卵用=_=，我加了兩個限制條件，交了兩次，wa了，就沒寫了。
這時候邊上隊伍尖叫一波：」臥槽，就是這簡單！」看來了下就是我們看的巴士博弈，長呼一口氣 ，我讓小黃看看，我們討論了下，沒有什麼異議，也沒什麼卵用，就沒寫了。
這時候已經3h，他讓我看來下j題，說了下思路，線性素數打表改版題，一下就寫了出來，測試沒有什麼問題，可以便利到所有資料，雖然資料很大，但也不卡時間5000ms，我心想著應該能過了，就直接交了，直接判ml，我又把陣列改小，re，卡記憶體！
這時候後面隊伍又ac了j，感到來自世界深深的惡意，阿西吧。。
吃了點東西，穩了穩心態，我讓他們把手頭的題目都停下，不看其他題目了，分析了下，d題過的隊伍最多，要不要試一試，小孫說字串小數變分數模擬題你會嗎？我說還真不會。。。
（事後發現他題目意思讀錯了，就是二分題，估計他當時也是急躁了）
大家合計下，覺得不開新題目了，題目不是我們那樣想的，常規方法過不去，得用技巧，最後小黃和我說死扣一題，
就扣最拿手的a題，做得出來就出來了，做不出來，也沒什麼辦法，總比別人家震精強。我覺得不能三個人同時做一題，讓小孫去看三角那道題目，
我和小黃扣動態，想了下，估計是乙個值乙個乙個來的，於是就寫了乙個遞迴，te，比賽結束。
題解
a題用兩個一維陣列去優化，來個以前滾動打標。
博弈是如果這個數的二進位制位數之和 能被整出則必勝
j 素數表那個是 數學容斥原理
三角形那道是 題意不對 求點再算角度賽後
路上大家都沒說話，想不通怎麼差別那麼大，怎麼和老師交待？學了兩年什麼都沒拿到，丟人怪傷心的。
見了同學，一點心情都沒有，逛了逛學校，路過他們一教的拐角，發現拐角的教室裡都是學生，問了下同學這是在幹嘛，考研教室嗎
她說是自習室，平時大家學習都在這裡，週末這裡人比平時多點。。。此處省略一萬字
似乎明白點什麼了，所有輕而易舉的背後都是看不見的努力，別人週末在學習，休息在看書，我們週末最多也就是比比賽，比完就去打lol了，哪有人看書.
需要對的交待也不是老師，應該是我自己，獎什麼的也不是重點，得努力且用心的學，活學，才能活學活用，不會這麼死板，平時得多用工一些，
把知識點的原理學懂，不能只會常規方法，要學著優化出更快的技巧，哪怕學了三年什麼獎都沒得到，至少我得把學過的東西都弄明白，
以後工作面試人家問我問題的時候，我不會再因為明白而沒什麼卵用而失落，不會再因驚訝人家的成績而嘆息，但別人問我為什麼的時候，我能很裝b的說句，我曾經是名acmer，
當然，那並沒有什麼卵用。
世界很大，加油。
Digit（湘潭大學比賽）
中文問題目就不解釋了。思路，找到這個數對應的的數字是多少，然後對這個數取對應的位置。步驟 先打表打出一位數字對應字串的長度，兩位數的，到8,9就差不多了。先確定給定的n是哪個位數的數字，這樣可以確定n指的是這個數字的第幾位。over include include include includeus...
Digit（湘潭大學比賽）
中文問題目就不解釋了。思路，找到這個數對應的的數字是多少，然後對這個數取對應的位置。步驟 先打表打出一位數字對應字串的長度，兩位數的，到8,9就差不多了。先確定給定的n是哪個位數的數字，這樣可以確定n指的是這個數字的第幾位。over include include include includeus...
2008湘潭大學程式設計比賽解題報告
blog不能貼附件，有需要題目，測試資料和solution的可以去群空間裡下，或者發email給我。a.排名計算 難度 中等 長度 中 模擬題，主要就是乙個排序，由於測試資料不大，不用快排也不會超時。注意一下排序方法和排名輸出就可以了。b.xtucpc 難度 容易 長度 短 簡單的字串處理，這個題目...