程式設計挑戰 Peter的X

題目詳情:

peter是個小男孩，他總是背不清26個英文本母。於是，刁鑽的英語老師給他布置了乙個非常奇怪的作業，老師給了他乙個由26個英文本母構成的n*n 的矩陣（我們保證n一定是乙個奇數），問他這個矩陣構成的圖案是否是乙個標準的「x」。

乙個標準的x的定義：1、對角線上所有元素都是同乙個字母。2、所有非對角線上的元素也都是同乙個字母，且字母與對角線上的字母不同。

如果是則輸出「yes」，否則輸出「no」。

輸入描述：

多組測試資料（資料量在100組以內）。每組測試資料第一行為乙個整數n（1<=n<=300），表示**的大小。

下面是n行是乙個由字母構成的n*n的矩陣。

輸出描述：

對於每組輸入資料，輸出一行「yes」或「no」。

輸入樣例：

5xooox

oxoxo

soxoo

oxoxo

xooox

3wsw

swswsw

3xpx

pxpxpe

輸出樣例：

noyesno

我的**：

#include int main()

scanf("%c", &tmp);
}		if (ch1 == ch2)
isfalse = true;
if (isfalse)
printf("no\n");
else
printf("yes\n");
}	return 0;
}

測試錯誤，錯誤未知。

csdn高校程式設計挑戰Peter的X

題目詳情 peter是個小男孩，他總是背不清26個英文本母。於是，刁鑽的英語老師給他布置了乙個非常奇怪的作業，老師給了他乙個由26個英文本母構成的n n 的矩陣 我們保證n一定是乙個奇數 問他這個矩陣構成的圖案是否是乙個標準的 x 乙個標準的x的定義 1 對角線上所有元素都是同乙個字母。2 所有非對...

四川大學線下程式設計比賽第二題 Peter的X

題目詳情 peter是個小男孩，他總是背不清26個英文本母。於是，刁鑽的英語老師給他布置了乙個非常奇怪的作業，老師給了他乙個由26個英文本母構成的n n 的矩陣 我們保證n一定是乙個奇數 問他這個矩陣構成的圖案是否是乙個標準的 x 乙個標準的x的定義 1 對角線上所有元素都是同乙個字母。2 所有非對...

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