c語言c++書籍推薦
c語言與
c++的學習，我總共就用過三本書，一本是學校的教材，厚厚的一本大紅磚書，非常繁瑣，所以後來自己從網上看介紹買了兩本書，乙個是專攻c語言，乙個專供c++。
《c++程式設計教學做一體化教程》
c++不僅支援c語言的幾乎全部功能，還提供了資料抽象和物件導向的技術，更提供模板技術來提高執行效率。通過學習c++可以快速過渡到物件導向程式設計，能夠進行真正的軟體開發。
《c++程式設計教學做一體化教程》採用教、學、做一體化模式，以核心知識、能力目標、任務驅動和實踐環節為單元組織本教材的體系結構。每章都由核心知識、能力目標、任務驅動和實踐環節4個模組所構成。在語法上嚴格遵守 c++ 2011標準，在程式設計思想方面強調模組化思想，在克服難點方面注重結構清晰地安排內容，循序漸進地展開知識，特別強調知識點的能力目標，通過合理的任務驅動和實踐環節提高程式的設計能力和綜合運用知識的能力。全書分為10章，分別講解了初識c++，資料型別，表示式與語句，函式，類，類與物件，單繼承與組合，多繼承與多型，運算子過載，模板。
《c++程式設計教學做一體化教程》不僅適合作為高等院校理工類學生學習c++程式設計的教材，而且特別適合作為教、學、做一體化的教材圖書。
《c程式設計教學做一體化教程》
c語言不僅是計算機學科的一門基礎語言，而且它高效、靈活，特別適合用來編寫操作硬體裝置的程式，使得c語言在嵌入式領域有著廣泛的應用。
本教材採用教、學、做一體化模式，以核心知識、能力目標、任務驅動和實踐環節為單元組織本教材的體系結構。每章都由4個模組：核心知識、能力目標、任務驅動和實踐環節所構成。在語法上嚴格遵守ansi c標準，在程式設計思想方面強調模組化思想，在克服難點方面注重結構清晰地安排內容、循序漸進地展開知識，特別強調知識點的能力目標，通過合理的任務驅動和實踐環節提高程式設計能力和綜合運用知識的能力。全書分為13章，分別講解了初識c程式，基本資料型別，運算子與表示式，分支與開關語句，迴圈語句，函式的結構與呼叫，陣列，指標，指標與陣列，指標與函式，處理字串，結構體、共用體與列舉，讀寫檔案。暢銷書。
《c程式設計教學做一體化教程》不僅適合作為高等院校理工類學生學習
c語言程式設計的教材，而且特別適合作為教、學、做一體化的教材。
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第一篇 一些同學問我，如何學好c 我沒有別的辦法給你們，唯一的辦法就是讀書，讀大 量的書，就可以解決。要把c 作為日常語言，而不是一種程式語言，這樣就好辦了。有人又要問我，那麼我應該讀什麼書才好？沒有時間怎麼辦？我只能對你們說，沒時間的話，就別學c 了，做你們喜歡做的事。生活中沒有 c 也同樣美好。...
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首先肯定要讀一讀bjarne stroustrup的 the design and evolution of c 了解一下這個語言的歷史。接下來就可以看別的書了，但要不停地回頭看這本書，看到 你不斷地學到的新技術是怎麼樣一點點地被接納到這個語言中去的。第一本書因人而異，基礎好一些 的，可以看stan...
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