典型的 C 程式設計師成長經歷

乙個典型的 c++ 程式設計師成長經歷：

1. 完整的學一遍 c++ 所有語言特性，典型書籍"the c++ programming language" part1, part2, "c++ primer"

感覺 c++ 像大雜燴（多程式設計范型），各種精妙的語法特性 (friend, virtual/rtti, const/mutable, exception, template)，太多精妙的東西容易導致記憶瑣碎化，學了又忘了，尤其是那些很少用的部分

實踐：編寫一些帶 class 和 virtual 字眼的所謂的 c++ 程式

2. 樹立 c++ 的規則，明確在 c++ 世界「合法的並不一定是合理的」，典型書籍effective c++ 系列

有些東西可用 c++ 寫，但一般情況下並不合理，如 protected 成員資料, 覆蓋 non-virtual 成員

實踐：發現 c++ 有強烈的語義約束，和次語言 (sub-language) 範疇，開始寫一些規矩的**

3.1 為了使上述的約束更加形式化，開始使用設計模式，典型書籍"the c++ programming language" part4, "design patterns"

實踐：教條的套模式，與人協作，編寫真實規模的程式

開始想：有時傳統的設計模式對 c++ 很難看 (oo)，有沒有一種原生化的 c++ 模式實現思路（以便利用 c++ 的高效性），開始對靜態型別系統和模板推導著迷 (gp)

3.2 為了開發快捷，開始使用標準庫，典型書籍"the c++ programming language" part3, "the c++ standard library", "effective stl"

光用標準庫是不能滿足真正的 c++ 程式設計師的好奇心：auto_ptr, iostream 這些精妙的東西是怎樣實現的？string 的開銷究竟有多大？functional/alogrithm, iterator, container 這三者是怎樣分離的？

於是開始閱讀某個標準庫實現（典型的是 hp-sgi 的實現，但建議 windows coder 讀 msvc 的），並嘗試自己的等價實現，雖然可能只是標準庫的一部分功能。這裡乙個很大的驅動力是重視 c++ 的高效性

至此，已經知道如何在 raw/smart pointer, char*/string, static/dynamic bind, array/stl container 之間抉擇

實踐：編寫可穩定工作的程式，重視模組的復用性和擴充套件性，並理解將書本模式（學院派）實化為優質的 c++ **之間的鴻溝

4. 插曲：3.1 和 3.2 過程會交替重疊進行，並導致重學 template c++ 這個次語言，典型書籍"c++ templates: the complete guide"

5.1 玩轉 template c++ 和 gp，發現它是超強的**生成器，和模式塑型器，典型書籍"modern c++ design"

也許還對 c++11 感興趣，現在可用即 tr1，典型書籍"the c++ standard library extensions"

實踐：以較高的效率編寫工業強度的 c++ 程式

5.1 和 5.2 過程會交替重疊進行

6. 過度的玩 template c++ 將會導致元程式設計，典型書籍"c++ template metaprogramming"

儘管它很炫耀，但生產環境中卻很少用

補充：既然認為 tmp 是 turing-complete 的，並且秉持 handy coding 和 compiling is running 的理念，實際上你是需要乙個動態語言（把 c++ 編譯器當直譯器用，而且還不能除錯）。再將範圍縮小：從目前 c++ 社群工作來看結合最成熟的 interop 語言是 python

實踐：地球很危險，回火星去吧

7. 乙個高質量的 c++ 程式所在的商業專案失敗了，導致你

陷入沉思

考察失敗的可能原因：

1. 商業決策，和 c++ 無關

2. 其實是部分高質量 c++ 程式，高質量的模組由優秀程式設計師編寫，其它人的很爛

辦法 1. 你很喜歡現在的團隊：循循善誘那些新手，讓他們經歷你的至少 2-3 階段，短時間領悟是不可能的，你很清楚

辦法 2. 離開去找和你水平相當的人，記住：c++ 是真正懂它之人的利器，而是一知半解者的絞繩，還不如完全不會用 c++

3. 過度的個人炫技，導致**複雜度過高

不易理解、難維護、開發時間長

4. 需要乙個度

1. 實現復用性和擴充套件性的難度不宜超過團隊的平均水平

2. 團隊的平均水平不宜低於同類產品開發的市場競爭者的平均水平

5. 需要乙個目標和態度

1. 以製作可交付使用，可工作的產品為終極目的

2. 做最好產品，而不一定用最好的技術

返璞歸真

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