今天下午我們8期的針對內部出現的一些問題，開了乙個小會。
在開會的開始，主持人講明了今天的會議主題：大家只顧著自己的進度了，忘了身邊的同學，忘了我們的討論，在學習過程中有些人感覺提高班的學習似乎不是像剛開始的那樣是快樂的，反而有些壓抑了。
由於大家的專業不同，年級不同，每學期的課程安排不同，周一到周五有些同學的課餘時間確實比較多，而有些人的時間就很少，這樣大家的進度會出現很大的差距，這是不可避免的。那些由於課多而進度慢的同學，可能也不想這樣趕進度，但有時候會不自覺的加快了腳步，將更多的時間用在了自己的進度上，而忽略了同其他同學的交流。正像在會上提到的，7期在我們這個階段的時候，大會小會的不斷，每次開會都討論的很激烈，各抒己見，不同的想法在一起碰撞，產生不同的見解，收穫很多。
討論學習，這是我嚮往的，相信也是很多人嚮往的，但是大家將過多的時間放在了自己的進度上，很少有人拿出時間坐在一起討論。這樣，我們少了很多想法，有時甚至不知道自己的理解是否到位，同時也少了增進彼此感情的機會。如果大家在一起討論的機會多了，對一些問題的見解會更深，對於不會，大家在一起討論可能會某個人的無心的一句話會給你提供另乙個思路來理解，問題就解決了，這樣，有問題可以很好的解決，學習的信心也就不知不覺的建立了，學習對於我們來說也不是一件痛苦的事情。
對於學習階段的我們，放慢腳步未必就是一件壞事。工欲善其事必先利其器，想要把知識學好，放慢腳步，大家一起討論，不僅增加了對知識的理解程度，也有信心繼續學習下去。拿我們的傳統教育來說，每天上課都是老師乙個人在講台上講解，台下的學生只能被動的接受，有什麼想法也被壓制下去。學習感到特別的無聊，一點生趣都沒有。
再說另乙個問題，就是大家之間的關係。現在大家之間很少有交流，倒不是說彼此之間有多麼的生分，但也說不上是多連絡，至少不如7期之間的感情深。也有感情很深的，但僅僅侷限於兩三個人之間，這樣就又形成了很多的小團體。由於大家的性格不同，有些人不熱衷於一些運動，有些人不善於表達，這樣大家的溝通就很少了。如果大家彼此之間的關係很要好，有乙個和諧的環境，就會有乙個輕鬆的心情，也有利於我們的學習。
所以說，放慢我們的腳步，彼此之間增大交流，不僅僅是在學習上有幫助，工作上也是不可少的。
放慢腳步，尋找快樂
今天下午我們8期的針對內部出現的一些問題，開了乙個小會。在開會的開始，主持人講明了今天的會議主題 大家只顧著自己的進度了，忘了身邊的同學，忘了我們的討論，在學習過程中有些人感覺提高班的學習似乎不是像剛開始的那樣是快樂的，反而有些壓抑了。由於大家的專業不同，年級不同，每學期的課程安排不同，周一到周五有...
放慢你的腳步
3月的北京乍暖還寒，但萬物復甦的跡象已勢不可擋，君不見小草已展露出嫩綠的枝葉，湖中的鴛鴦自由地戲水，年輕的朋友結伴出遊，生機盎然的春天正向我們悄悄走來。作為軟體行業的從業者，你是否每天都行色匆匆，兩耳不聞窗外事，一心只想寫程式 呢？在這個資訊 的時代，快餐文化似乎成為了社會的主旋律。人們快速地奔走在...
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