他三千公尺奔跑，謎一般
乙個青年在椅子上坐著，內心是是而非的平靜，他分不清到底是什麼，沒有焦慮，看著一堆數字出現的順序，他稱呼為交流感情。不知不覺間那裡已經不在熱鬧，留下的只是最後的興趣。聽到外面的雨聲，他有個習慣，每當他質問自己的本心時，總想寫點東西，也許他沒有藝術細胞，但他卻很喜愛**，同樣對**有種執著的追求與喜愛，從初中到大學，再到畢業工作，不同的年齡段，聽著不同的**，最後對鋼琴起了興趣。他說，以前的**聽著雖然動聽，有時候也會唱上幾句，最後被寢室的兄弟們冠以「歌神」，但從未走聽進心中。有一天，他去一間教室上自習，聽到看到一名教師彈得琴，好像第一次和夢中情人約會一樣，一見鐘情，喜悅，激動。他有時會乙個人跑到隔壁的教室，希望再一次聽到那首**，直到現在那首**也是個謎，它再也沒有出現過了。一次偶然的機會，看了一部《海上鋼琴師》，他開始接觸自己的內心，他認為這部電影對他人生的啟迪起了關鍵作用，讓他對自己有乙個更深刻的理解。也許正是因為他喜歡綠色的竹子，喜歡他的蓬勃生機與與世隔離，讓他對以自然為背景的鋼琴特別喜愛，那是他喜歡的世界，有時他經常自嘲，什麼時候我能永遠的陪伴你，那只是他的乙個夢，他就想等到哪天氣數已盡，真靈歸天，告訴自己的親人在他的墳前栽一片綠色的竹子。
同時，他對下雨也有種異常的喜歡。小時候，聽他母親說父親喜歡聽雨滴滴答在地的聲音，雖然他的父母相親相愛，但吵架也吵了半輩子。雖然他討厭吵架，但他希望一直吵下去。他和他的父親不一樣，他只是純粹的喜歡下雨天。小的時候，他不懂，慢慢的成長過程中，他懂了。上學的時候他母親陪他買過一把傘，基本上沒有用過，他的同桌用過幾次，有天他發現同桌不見了，那把傘就放到了寢室沒有在開啟過。大學的時候他同樣精心買過一把相似的傘，下雨的時候他和寢室的兄弟一起上課，再也沒有被淋濕過，它撐起了一片天。他的傘永遠都是那麼的新，他很喜歡那把傘。再喜歡的東西也會有離開的時候，那把傘被落在了地上，他沒有時間去看他喜歡的那把傘，他有更重要的事情要做。不幸的是那把傘雖然沒有被他珍藏起來，但離退伍也差不多了，除非有重要的事情。一晃又是很長的時間，他記不清了，當他想帶走那把傘的時候，卻發現那把他曾經喜歡的傘不見了，他找了好長的時間都沒有找到，他沒有放棄，他相信總有一天他能夠找到。可惜他帶著遺憾離開了學校。
回去的路上，他發現別人已經穿著厚厚的衣服，拿著雨傘漸漸遠去。他一直沒有思想準備再去買把傘，因為他說，學生窮，真的窮。現在沒有一把傘值得再去買。唯一的只是身上那件短袖，身體不由自主的顫抖，這是他好久沒有的感覺了，他記得最近一次是在學校的乙個晚上，那是他內心的顫抖。風雨不能阻止他的步伐，在奔跑的過程中，他問自己的本心，你是為什麼而活著，那時他輕鬆的答著：「為了心中的前三個人」，如果哪天他們不存在了呢？「如果哪天沒有第四個人出現，我的存在已經沒有意義了」，或許他一直很理智，或者沒有理智，但他從不認為他是乙個善良的人，他不會想什麼為了社會，為了自己那些荒謬的語言。他不愛這個國家，卻深愛著自己的祖國，他尊敬那些深深為國鞠躬盡瘁的人，但他不會那樣做的。他做不了別人，別人也不能取代他。內心再次的發問，你為什麼而執著著？「為了心中乙個諾言，曾經在內心答應一件事」，曾經他說出了一句話，他不能放棄，歲月的流逝，沒有讓那句話寂滅在心底，反而總是想起。他的回答也許是，也許不是，他不懂了。他的執著給他帶來不小的創傷，他記憶中最痛的一次是兩天沒有睡著，心都快碎了，他有的選擇麼？這時他停了下來，雨水汗水，鞋子濕濕的，身上的難受是次要的。他想再一次的在雨中走回去，感受曾經的記憶，身影漸行漸遠，他謎一般的消失，沒人能夠讀懂，包括他自己。
乙個菜鳥的心路歷程
現在時間是2016年3月31日下午16 50.的計算機老師又給我們布置了很多任務。雖然說電腦很好玩。vb很高階 但是你不會，不懂，那你就沒辦法了 就比如下面的這個 option base 1 private sub command1 click clsme.font.size 25 dim a 10...
轉貼 乙個農村高考落榜生的心路歷程
我來自農村，曾是一名高考落榜青年，經過多年的艱苦奮鬥和努力打拼，終於在省會城市扎下根，買了房，安了家。回首30多年的坎坷人生,心生感慨,不吐不快 落後的中國教育沒法指望，農村青年尤其是農村落榜青年要闖出一條路 打拼一番事業，必須靠自強自立，自己才是救世主！上世紀80年代末至90年代初，我在離家不遠的...
程式設計師修復乙個bug的心路歷程，太形象了
當別人想我們報乙個bug，直到我們把bug完整的修復好，整個過程是乙個怎樣的經歷？下面用乙個電燈維修工的故事模擬一下，相信會引起很多開發者共鳴 假如你是乙個電燈維修工程師。一天晚上，有人想你反饋了乙個bug 會議室的燈亮著，你要去把它熄滅 bug的備註裡還寫到 這個bug很簡單，你只需要按一下開關就...