愛聽好話是人的本性，無論你貧富貴賤，春秋長幼。
有朋友告知我他教育兒子學鋼琴的事：兒子8歲時，朋友給他買了一架鋼琴，可是小男孩頑皮好動，不好好學，朋友的妻子常常為此訓斥他，卻不起作用。於是，朋友就開端想措施怎樣使孩子喜歡彈鋼琴。一天下戰書，當孩子為敷衍父母，隨意彈了一段曲子籌備溜時，朋友鳴住他說，「兒子呀，你彈得是什麼曲子，怎麼這麼好聽，爸爸從來沒有聽過這麼美好的**，你再給爸爸彈一遍。」孩子聽了很興奮，高興地又彈了一遍。朋友又勉勵他彈了一些其他曲子，並奉告兒子喜歡聽他彈的曲子，望他能不能每天彈一些，兒子愉快地允許了下來。過了乙個多月，培育起了孩槍彈鋼琴的興致。現在，每天放學歸家，孩子的第一件事就是彈鋼琴，雷打不動。提起此事，朋友很驕傲。
這件事給我乙個啟發，同時也是自己深深的體會：成功的靈丹妙藥就是鼓勵。如果指導都用鼓勵的方法引導員工，尤其是管理有文化、有知識、有思惟的員工，企業的管理程度肯定會上乙個台階。
首先，鼓勵員工可以培植員工，進步員工的自信念。乙個人的成長、成功，離不開鼓勵，鼓勵就是給員工機遇錘煉及證明自己的能力。在員工每天的工作、生活中，乙個暖和的言行，一束等待的眼光，一句鼓勵的評語會激發員工的長進心，可能會轉變乙個員工對工作的態度，對人生的態度。在鼓勵的作用下，員工可以認識到自己的潛力，不斷發鋪各種才能，成為生涯中的勝利者。
鼓勵還可以喚起員工樂於工作的豪情。管理者的鼓勵就像一縷春風，潤澤津潤著員工的心坎，又像一架橋梁，拉近了管理者與員工的距離。在這種情形下，員工豈有不愛工作、不願工作之理？
其次，激勵員工可以增進工作順利完成，保證工作質量。「哀莫大於心死」，管理者用尖刻的語言奚落、譏諷、奚落員工，表面上員工是在聽你的，按你說的去做，但實際上員工只是在應付了事，因為他基本領會不到工作的樂趣，工作質量確定不高。同時，因為挖苦、譏誚、挖苦更多的是損害員工的心靈，長期以去，員工的自尊被摧毀，自負被打擊，智慧型被抹殺，工作可能幹得更不好，最後抱著「死豬不怕開水燙」的立場，對員工、對管理者、對企業的都不利。
它不妥善處理這種情況下
在這種情況下，我們要求使用者輸入四個符號中的乙個，但他們輸入了 k 代替。k 是乙個有效的字元，因此std cin愉快地提取它變數運算，這會返回到主。但我們的程式不希望這種情況發生，所以它不妥善處理這種情況下 因此從來沒有輸出任何東西 這裡的解決辦法很簡單 做輸入驗證。這通常由3個步驟組成 1 檢查...
這種情況下gcc無法使用是什麼原因
剛開始接觸，碰到了一點問題 檔案路徑正確，但無法使用 gcc 編譯 是沒有預裝什麼的原因嗎？你好！這是你第一次使用markdown編輯器所展示的歡迎頁。如果你想學習如何使用markdown編輯器,可以仔細閱讀這篇文章，了解一下markdown的基本語法知識。全新的介面設計，將會帶來全新的寫作體驗 在...
哪些情況下需要建立索引？哪些情況下不要建立索引？
1.主鍵自動建立唯一索引 2.頻繁作為查詢條件的字段應該建立索引 3.查詢中與其他表有關聯的字段，例如外來鍵關係 4.頻繁更新的字段不適合建立索引，因為每次更新不單單是更新記錄，還會更新索引，儲存索引檔案 5.where條件裡用不到的字段，不建立索引 6.高併發的情況下一般選擇復合索引 7.查詢中排...