這幾年，我們學校來了不少新老師，大多剛剛畢業不久。「細妹子」老師們自己還是大孩子，再帶一群小孩子，有趣的故事就多了。
她們充滿熱情，對她們來說，一切都是新鮮的，好玩的。剛剛從教的時候，她們大多還沒有擺出老師的架勢，會跟小孩子打成一片，玩在一起。小孩子親近她們，也不怕她們。我徒弟珍，一下課，就總被學生簇擁著，學生會玩她的手機，和她「沒大沒小」，會纏著她問「有男朋友沒有」，有一次她穿了一件很寬鬆的衣服去上課，結果竟然有男生問：「老師，你是不是懷孕了？」
一天中午，有位「細妹子」班主任老師，有男同學來訪，結果門外不斷有「小可愛」探頭探腦，交頭接耳，笑聲不斷。更搞笑的是，老師的朋友起身告辭時，他們硬是尾隨在後，亦步亦趨，一大群人把那個尷尬不已的大男生，送出校門，八卦精神相當可嘉。
午休，「細妹子」老師也會說些私密的話題，聊聊男朋友，說說自己對愛情的憧憬和嚮往，請我們這些「前輩」當愛情顧問。歡聲笑語，快把辦公室抬起來了。不知不覺中，我自己也回到青澀歲月的甜蜜時光。
「細妹子」老師的工作乙個個一絲不苟。現在每個班學生人數都很多，作業看不動，細妹子老師們中午經常在辦公室加班，看著看著，頭一歪，睡一會兒，醒來接著看作業。為此，我還「**」過她們的睡相。
然而，工作中總有不如意的事情。比如領導嚴厲批評了，比如學生淘氣，而又無計可施。這個時候，她們也會哭。但是哭完了，燦爛的笑容又會回到臉上。
「細妹子」旭是班主任，她一心都撲在班級上，然而班上卻也有幾個調皮大王，讓她十分頭痛。有一次，他們班那一段時間，狀況不斷。旭十分生氣，傷心地對學生說：「下個學期，再不當你們的班主任了。」說完之後，自己衝出教室，眼睛紅紅的。這一下，可捅了馬蜂窩了。他們班就在辦公室對面，只聽見教室裡忽然哭聲一片，跟著就有學生來，可憐兮兮地說：「老師，我們錯了，你不要走。」搞得旭的眼淚也忍不住。我們趕緊說，旭你這樣做，不行的，搞得小孩子這樣哭哭啼啼的，不好。小孩子不懂事，要是真的回去說老師不教他了，家長就會以為是真的了。當不當班主任，不是你說了算的，要是明年你還當，豈不是說話不算話了嗎？還是趕快找個台階下了，穩定軍心吧。
旭收拾情緒，走進了教室，進行善後處理。然而，中午，她還是趴在辦公桌上，狠狠地哭了。我一邊勸慰，一邊感嘆，我自己也是這樣一步一步走過來，一點點成長的。因此，十分理解她，而且覺得，這眼淚很珍貴，因為，它們體現的是乙個老師，乙個還有些稚氣的老師對孩子們的一片心。
「細妹子」老師們經常煞有介事地稱呼自己班上的孩子為學生崽崽，而她們也真的像乙個個可愛的小媽媽一樣，盡心盡力地照顧每個孩子。她們會為學生的一點點進步，一點點成績而歡呼不已。
她們的熱情與敬業，常讓我感動。她們也許還缺乏經驗，但是她們有的是幹勁和激情。她們待遇不高，但絲毫沒有做一天和尚撞一天鐘的想法。她們，確確實實，把青春和心血，都給了這群讓我們歡喜，也讓我們憂傷的孩子們。
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