成績統計
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高考成績出來之後,各所大學開始按照分數的高低來錄取學生。
然而,成績僅從高到低排序則未能顯示出分數正態分佈曲線的特點,負責招生工作的老師們想統計一下某些「分數段」的學生人數。
由於考試人數眾多,希望你能幫忙程式設計解決。
本題有多組輸入資料,你必須處理到eof為止。
每組資料第一行為乙個整數n表示參加考試的總人數(1<=n<=10,000)。第二行為n個整數,表示這n個考生的成績,考生的成績範圍為[0..100]。
第三行是乙個整數q(1<=q<=1,000)表示老師的查詢次數,接下來q行,每行兩個整數l, h(0≤l≤h≤100)表示老師要查詢在[l..h]這個分數段內的學生人數。
對於每乙個查詢,輸出一行,表示在查詢分數段內的學生人數。
310 20 30
35 100
10 20
0 10
3original: 福州大學第五屆程式設計競賽21
解題:功能依舊封裝在函式裡面,雖然ac了,但是用的時間和空間都不好。唉... 得學習新的方法了,老是不長進。
2807 成績統計。
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