下面繼續教務系統的總結。
說說做bll和介面的過程。
做bll的時候才真正明白了需求，因為這個時候不徹底搞明白介面具體是做什麼的，那bll的方法就不知道改具體該怎麼寫。然後這時候才發現dal層缺少太多的方法，因為需求不了解嗎，所以大部分書寫的查詢方法都用不上。其實做dal層的時候想到了這些問題，就是到了後面肯定是要新增方法的，當時感覺這是乙個小的問題。但是到了b層真正用到的時候再去寫很多的方法，就會搞得頭腦特別的亂。即要顧及dal層的方法新增，又要顧及b層的邏輯。同時d層新增方法的時候呢還會考慮到資料庫具體的字段，還得重新去看，這樣就感覺像是同時在做dal層和b層一樣。搞得大腦一會就亂了。同時在做到介面的時候也是由於b層一些方法在實現上不太符合介面的需求，所以又是改介面又是改bll層的，這樣搞得做介面的時候除了做一些介面的美觀思考，還得做一些不必要的邏輯思考。總之這次在各個層之間的銜接上面做的不好。根本原因是剛開始做每一層的時候意識到可能會在用的時候出問題了，但是沒有提前具體去解決，只有用到的時候才真正發現很麻煩。也只有這個時候才真正意識到：不應該忽視任何乙個小問題，否則會帶來很大的麻煩。只要會浪費時間和精力的問題，無論多小都不是小問題。
（續：文件和測試）
l教務系統總結一（ 思想）
歷時四十天之久的教務終於結束了。哈哈哈。感覺像是死裡逃生啊。下面對這四十天的工作做乙個總結 說說每一階段的收穫和不足吧！每一次收穫都是在解決問題的過程中體會到的，同時也是通過解決問題，發現的自身的不足。我們的這個系統 教師教務部分 包括排課，教師教務管理，和課程安排三個板塊 特點就是邏輯比較亂，其實...
寫For時請三思再三思
昨天寫了這樣一段處理xml的 處理系統返回的結果，最後居然導致系統死慢死慢的，我百思不得其解，到底是document類處理的問題呢？還是資料過多？private void formatresults condition condition catch xpathexpressionexception...
教務系統總結
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