學外語也能用條碼 長春教育展新產品受關注
2004-07-05 09:27
新華網長春7月3日電（記者王猛）在於3日開幕的2023年中國國際學生（幼兒）用品和學校設施展覽會暨第五屆中國長春國際教育展覽會上，一種叫做「ｑ老師指讀機」的新產品吸引了眾多熱衷外語學習的學生和家長的注意。
這種「指讀機」操作簡單，只要用無線光筆在專門製作的帶有條形碼的教材上輕輕一劃，機器便可發出對應位置上單詞和句子的標準發音。
長春市第77中學的王麗麗同學親自感受到了條碼助學帶來的樂趣。她嘗試著用無線光筆在印有條形碼的一本英文教材上隨便劃了一句：「whataboutsunday?」隨後一句標準的美式發音通過ｃｄ機清晰地發出，彷彿身旁坐著一位外籍教師。王麗麗對這台指讀機簡直愛不釋手。
她說：「我的英語成績不錯，但是在口語和聽力方面很吃力，我已經學了幾年的啞巴英語。看到電視上那麼多與我同齡的孩子可以隨意與『老外』交談，讓我好不羨慕。回家後我一定要讓父母也為我買一台『ｑ老師指讀機』。」
英語教學專家、長春市大橋外語培訓學校校長洪涓媛對這種指讀機給予了很高的評價。她說：「作為教育部『十五』重點課題，運用條碼助學手段的指讀機在未來的幾年內將在國內迅速普及，它為越來越多的想學好外語又苦於找不到方法的人提供了一條捷徑。」她強調，這項技術使學外語變得更容易，效率更高。學生自學時發現不會發的音，用光筆一劃條碼，ｃｄ機即可朗讀該條碼處的課文或單詞，避免了磁帶錄音機、復讀機費時的缺點。
中國電化教育協會的有關負責人認為，以光筆語言學習機為代表的條碼技術在教學中的應用前景光明，條碼技術在教學中的廣泛應用，將大大提高學習效率。
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第一，過分講究方法和技巧，而不願意下真功夫。語言的運用是一種技能，但這種技能不是專靠技巧能夠獲得的。太講究方法和技巧會被其占用很多的時間和精力，而對學習的內容本身投入較少的時間和精力，因此反而會影響學習的效果。如有乙個參加高等教育自學考試的青年，他訂了 10多種關於自學和考試的刊物，認真學習和研究，...
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